7月10日到7月21日，我校数学与计算科学学院青年志愿者协会组建的“数梦空间”志愿服务队，携手湘潭市九华街道合山社区于新时代文明实践站，开展为期12天的“三下乡”社会实践活动，以“阳光课堂——课后辅导班”为我校数院“数梦空间”的特色发展以及合山社区的社区工作注入新动力。

“三下乡”启动仪式和志愿者培训

在社区工作人员的带领下，志愿者们与小朋友们相互熟悉了彼此，并在社区的指导下与小朋友们开展了学科类辅导等活动。同时“数梦空间”志愿服务队召开了会议，共同商议了计划中的细节，团队主要负责人详细规划了近期活动的计划安排，并根据实际掌握情况进行合理分组。“对我们来说，如何在实践中贯彻‘文化强国’理念，充分发挥‘文化富民、文化育民、文化乐民’的引领作用，是我们主要思考的一个问题。”团队负责人说道。

本次文化“三下乡”活动，“数梦空间”志愿服务队坚持以党的二十大精神为指导，聚焦合山社区的小朋友们，辅导形式以文学知识为主，以中国学生发展核心素养及兴趣爱好为辅，开展讲座、户外及比赛等多种形式的特色活动。

其中中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面，志愿者们在这几个方面推出了一批主题鲜明新颖、感染力强的文化活动课程，例如“中华优秀传统文化——传统节日”民风民俗介绍、“探索生命——探索星河——探索人性”影视鉴赏等特色课程，并开展兴趣爱好培养课，进行了音乐鉴赏、石膏娃娃涂画、趣味运动等活动，使小朋友在学习上受益的同时，能够形成文学—素养—发展三维空间，实现德智体美劳的全面发展。这不仅丰富了社区小朋友的精神文化生活，提升了小朋友们的文化素质和动手能力，也为助力美丽乡村建设提供了精神动力和文化支撑。

音乐鉴赏课上小朋友学习琵琶弹奏指法

宣传组的组长杜姝有感而发：“第一次来到合山社区参加“三下乡”社会实践活动，与小朋友的接触后，发现这里的小朋友的学习欲望都超出了我的预期。”她谈道，在每节课堂上，小朋友们都会积极举手回答志愿者提出的问题，例如在关于中华优秀传统文化问答中，小朋友们能够大胆分享出自己了解的文化知识，滔滔不绝地向志愿者们讲解一个民族节日的由来，合山社区的孩子们着实给实践团带来了许多惊喜。

志愿者给小朋友们讲解少数民族节日风俗

小朋友们丰厚的知识储备离不开合山社区自2017年开始的“阳光课堂”。合山社区聚焦社区小朋友的学习情况，推出一系列免费为留守儿童、困难儿童提供课后作业辅导、素质拓展、心理辅导等活动，并在暑期举办阳光艺术班，开设非遗项目“彩纸折叠”、硬笔书法、画画素描班等课程，让孩子们在暑期“停课不停学”。本次“三下乡”社会实践活动便是“数梦空间”志愿服务队携手合山社区贯彻党的二十大精神中的“文化强国”“科教兴国”精神，共同描绘七彩未来，“数写”青春华章的具象体现。

参加本次“三下乡”活动的人员合影

新闻：杜姝/摄影：杜姝

责任编辑：李泳霖

排版：李泳霖

初审：龚海琼

复审：罗鑫

终审：刘学泳